中国教育学会青少年阅读教育研究分会在京成立 集团董事长李文绪当选理事

习近平总书记强调要“推动全民阅读，建设书香社会”，指出“阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径”，倡导全社会形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。2026年6月13日—14日，中国教育学会青少年阅读教育研究分会成立大会暨青少年阅读素养标准研讨会在北京召开。教育部党组成员、副部长任友群，中国教育学会会长朱之文出席会议并讲话。教育部原党组书记、部长袁贵仁，中国作家协会副主席李敬泽出席会议。中央宣传部相关部门、教育部相关司局、北京市教委、分会依托单位北京师范大学负责同志参会，全国阅读教育领域专家、教研员、一线教师、教育管理者共400余人共同见证分会成立。会议选举产生了分会第一届理事会，组建了学术委员会，并召开了青少年阅读素养标准研讨会。韬奋基金会阅读研究培训专项基金管理委员会副主任、山东省老教授协会副会长、北京大圣光华教育科技集团董事长李文绪当选为分会理事。 

本次盛会以“强化标准引领，提升阅读素养”为主题，由中国教育学会主办，中国教育学会青少年阅读教育研究分会、北京师范大学文学院、北京市海淀区中关村第二小学承办，语文出版社、高等教育出版社、科大讯飞股份有限公司协办，旨在贯彻党的二十大、二十届历次全会和全国教育大会精神，深入落实《全民阅读促进条例》要求，推动《中国青少年阅读素养框架》落地实施。

深入研讨 凝聚共识

6月13日上午，研讨会开幕式由语文出版社总编辑、韬奋基金会副秘书长龙杰主持。她向与会专家介绍了教育部于2026年4月发布的《中国青少年阅读素养框架》教育行业标准，并逐一介绍了出席研讨会的专家学者，随即进入报告环节。

李文绪（左一） 龙杰（左三）

北京师范大学文学院教授、语文教育研究所所长任翔首先作主报告发言，阐释了标准出台的背景、三维素养模型与四阶十二梯发展框架等核心内涵，点明其区别于国际测评体系的本土特色与育人价值。此后，重庆市教育科学研究院院长、教授于泽元，《中国教育报》常务副总编、编审张圣华，中国出版传媒股份有限公司原董事、副总经理、编审于殿利，上海师范大学教授、博士生导师王荣生，广西师范大学教授、博士生导师黄伟依次登台作专题分享，围绕阅读教育模式、语文教学融合、阅读实践落地等维度展开深度解读，分析当前青少年阅读教育现存问题，阐释标准的理论内涵与实践价值，为行业发展厘清思路、指明方向。

6月13日下午，研讨会依次举行五场主题圆桌会议，聚焦阅读教育全链条关键板块。四川师范大学基础教育研究院执行院长靳彤、浙江省教育厅教研室初中部主任章新其、西南大学教师教育学院语文教育研究所所长魏小娜、语文出版社副总编辑郑伟钟、北京市海淀区中关村二小教育集团校长刘芳等近三十位高校学者、一线教研员、学校管理者、出版机构及科技企业代表，分别围绕阅读课程建设、阅读素养评价、教师阅读指导、阶梯读物出版、校家社协同育人五大核心议题展开交流研讨，结合理论研究与一线现状，分享探索经验、剖析现实难点、研讨解决方案。在阅读教育实践案例分享环节，复旦大学附属中学正高级教师王白云、北京景山学校副书记兼副校长郑丹、江汉大学新阅读研究院理事长李西西、首都师范大学教授王蕾、中国新闻出版研究院研究员徐升国等一线名师与院校专家分享了真实落地案例，涵盖语文课堂阅读重塑、十二年一贯制校园阅读课程、超维阅读探索、阶梯阅读建设、人工智能时代阅读创新等方向，呈现了不同学段、不同模式下的阅读教育实践成果与经验，为全国青少年阅读教育提供了有益参考。

盛会启幕 共谱新篇

6月14日上午，中国教育学会青少年阅读教育研究分会成立大会正式召开。选举环节由人民教育出版社中学语文室副主任、编审韩涵主持，中国教育学会副会长兼秘书长杨银付宣读《关于对中国教育学会青少年阅读教育研究分会第一届理事会有关人选的批复》，北京师范大学教授赵宁宁作《第一届理事会构成说明》。经全体会员代表表决，会议选举产生分会第一届理事会、监事、学术委员会及各级负责人。任翔教授当选分会第一届理事会理事长，赵宁宁教授当选为分会秘书长。

选举结束后，随即召开第一届理事会第一次全体会议。中国教育学会会长朱之文向新任理事长颁发聘书，中国作协、中国教育学会学术委员会、教育部相关司局、中宣部相关司局、北京市教委等相关负责同志分别为学术委员会成员、监事、副理事长等新一届班子成员颁发聘书，协办单位负责同志为分会秘书长、副秘书长颁发聘书。新任理事长任翔在表态发言中指出，今年是《全民阅读促进条例》落地实施的开局之年，也是“十五五”规划起步之年，分会将聚焦主责主业、脚踏实地开展工作，明确了五大主攻方向：推进阅读素养标准落地应用、深耕阅读教育理论研究、开展阶梯读物研发与推广、完善阅读教育师资培训体系、搭建阅读素养监测研判平台。

韬奋基金会、中国语文现代化学会、中国教育学会中学语文教学专业委员会等合作单位先后致贺词。分会依托单位北京师范大学领导、中国教育学会领导先后发言，对分会成立表示祝贺，并对未来发展提出明确要求与殷切期望。教育部党组成员、副部长任友群同志在讲话中表示，习近平总书记号召全社会参与全民阅读，青少年阅读教育研究分会成立恰逢其时，希望分会明确作为全国性学术枢纽的定位，厘清发展方向，凝聚多方力量，打造中国特色阅读教育体系，并勉励分会全体同仁坚守初心、担当作为，为培育时代新人、建设教育强国和文化强国而奋斗。

大会最后环节为专题报告，由语文出版社总编辑、韬奋基金会副秘书长龙杰主持。教育部语言文字信息管理司司长刘培俊立足国家教育标准化建设视角，深入解读阅读素养标准的政策意义、核心要求与落地路径；中国作家协会副主席李敬泽从文学阅读与人文培育角度出发，深刻阐释阅读在塑造人格、培养共情能力等方面的深层价值。两位专家的报告理论与实践并重，政策与人文交融，为与会者带来深刻启迪与思考。

践行使命 再启新程

此次成立大会上，韬奋基金会副理事长兼秘书长魏玉山代表单位率先致贺。他强调，青少年阅读是全民阅读的重中之重，是立德树人的重要途径；教育与出版唇齿相依，优质服务和专业研究是阅读教育的根基与保障。他指出，《全民阅读促进条例》的全面实施，使青少年阅读教育进入法治化、规范化、标准化新阶段，分会成立恰逢其时，顺应了条例支持社会力量参与的方向。他期望分会立足学术优势，聚焦青少年阅读素养培育、阶梯阅读体系、优质服务研发和阅读教育创新等课题，产出务实成果。魏玉山副理事长兼秘书长表示，韬奋先生一生热爱阅读、深耕文化传播，始终倡导以好书启迪思想、以阅读滋养心灵，把传播进步文化、培育有为青年作为毕生追求；韬奋基金会始终致力于弘扬韬奋精神、传承出版文化、推动全民阅读、助力青少年健康成长。未来，基金会愿与中国教育学会及新成立的分会携手并肩，深化跨界合作，共同助力书香校园、书香社会建设，为教育强国、文化强国贡献力量。

北京大圣光华教育科技集团长期深耕文化教育领域，持续推进国学传承与全民阅读深度融合。2025年10月，集团发起成立孔子学堂（NO.3777）&唯实国学文化研究院高端智库。2026年1月，集团发起设立的韬奋基金会阅读研究培训专项基金正式获批；4月下旬，集团董事长李文绪应邀出席第五届全民阅读大会全民阅读研究论坛和“书香暖神州”图书捐赠活动两场分论坛；6月初，集团获颁孔子学堂（NO.3777）正式牌匾。

截至目前，由韬奋基金会阅读研究培训专项基金管理委员会指导，山东省老教授协会继续教育专业委员会主办，北京大圣光华教育集团孔子学堂（NO.3777）&唯实国学文化研究院高端智库承办的“国学与哲学”精进研修班第一期已连续成功开展15讲，先后邀请张友谊、刘大民、何中华、黄玉顺、李平生、杨朝明、颜炳罡、陈洪泉、蔡先金、韩延明、周向军、张洪慧等国学名家登台授课，系统构建了“崇实唯实、知行合一”的国学传承与哲学研修体系；同时，孔子学堂（NO.3777）&唯实国学文化研究院高端智库协同发力，已成功举办“中华优秀传统文化传承与发展座谈会”“中华经典共读计划”推广暨“孔子学堂”授牌仪式、“中华文明探源之旅”研学公益行、《向老而生——桃花源养老机构的故事》阅读分享会等系列活动，社会反响热烈。

此次李文绪董事长当选中国教育学会青少年阅读教育研究分会理事，既是对集团深耕阅读教育与文化传承领域专业性的充分肯定，也为集团对接国家级学术平台、融入行业发展前沿提供了宝贵契机。集团将以此次大会为新起点，充分借助分会平台优势，持续深化阅读教育研究与实践探索，推动国学智慧与青少年阅读指导师素养培育深度融合，为营造“爱读书、读好书、善读书”的社会氛围，助力教育强国、文化强国建设贡献力量。

供稿部门：孔子学堂（NO.3777）&唯实国学文化研究院

                       撰稿：马迎凤

校对：唐约垒